Kính gửi: Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh….

1. Tổ chức phổ biến nội dung Quy chế tổ chức và hoạt động của trường phổ thông dân tộc bán trú ban hành kèm theo Thông tư số 24/2010/TT-BGDĐT ngày 02/8/2010 của Bộ trưởng Bộ GDĐT tới cấp ủy, chính quyền, nhân dân, các nhà trường, đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên.

Sở GDĐT chỉ đạo các phòng GDĐT thực hiện tốt các nhiệm vụ sau:

- Phòng GDĐT chỉ đạo, hướng dẫn các địa phương, các trường phổ thông xây dựng Đề án thành lập trường PTDTBT, quy hoạch mạng lưới trường PTDTBT, theo nội dung quy định tại Điều 7; làm điểm sau đó nhân rộng (ưu tiên thành lập các trường PTDTBT trên cơ sở trường phổ thông có học sinh bán trú).

Điều 7, 8, 9, 10 và 11 của Chương II, Quy chế tổ chức và hoạt động của trường PTDTBT.

điểm b Khoản 1 Điều 13. Trên cơ sở đó, Sở GDĐT tập hợp, xây dựng quy định chung, trình UBND tỉnh xem xét, quyết định.

4. Tổ chức chỉ đạo các hoạt động giáo dục trong trường PTDTBT theo quy định tại Điều 16 và Điều 17 của Quy chế. Năm học 2010 - 2011, các trường PTDTBT cần tập trung vào một số nhiệm vụ chính:

- Trong điều kiện còn khó khăn về cơ sở vật chất phục vụ học tập và sinh hoạt của học sinh bán trú, các trường cần nêu cao tinh thần trách nhiệm, khắc phục khó khăn để ổn định đời sống bán trú và học tập của học sinh.

5. Chỉ đạo các phòng GDĐT tăng cường các hoạt động kiểm tra, hướng dẫn tại chỗ các trường PTDTBT mới thành lập, để kịp thời hướng dẫn các nhà trường khắc phục khó khăn, thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2010 - 2011.

6. Chỉ đạo các phòng GDĐT hướng dẫn các trường PTDTBT thực hiện nghiêm túc các chế độ chính sách đối với trường chuyên biệt theo các quy định hiện hành (Nghị định số 61/2006/NĐ-CP ngày 20/6/2006 của Chính phủ về chính sách đối với nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục công tác ở trường chuyên biệt, ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn; Thông tư số 59/2008/TT-BGDĐT ngày 31/10/2008 của Bộ trưởng Bộ GDĐT về việc hướng dẫn định mức biên chế sự nghiệp giáo dục ở các trường chuyên biệt công lập) và các chính sách hiện hành đối với học sinh bán trú.

Giám đốc các Sở GDĐT căn cứ điều kiện cụ thể của địa phương để xây dựng kế hoạch chi tiết tổ chức thực hiện. Trong quá trình thực hiện, nếu có khó khăn, vướng mắc báo cáo kịp thời để Bộ GDĐT chỉ đạo giải quyết./.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

DANH SÁCH

CÁC TỈNH NHẬN CÔNG VĂN 6123/BGDĐT-GDDT

Từ khóa: Công văn 6123/BGDĐT-GDĐT, Công văn số 6123/BGDĐT-GDĐT, Công văn 6123/BGDĐT-GDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Công văn số 6123/BGDĐT-GDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Công văn 6123 BGDĐT GDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo, 6123/BGDĐT-GDĐT