KẾ HOẠCH

TRIỂN KHAI THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP TỈNH HƯNG YÊN NĂM 2021

Ủy ban nhân dân tỉnh ban hành Kế hoạch triển khai thực hiện hoạt động giáo dục nghề nghiệp tỉnh Hưng Yên năm 2021 như sau:

1. Mục tiêu chung

- Đẩy mạnh công tác hướng nghiệp, phân luồng, liên thông đào tạo nhằm phát triển quy mô đào tạo, tiếp tục thực hiện hiện đại hóa, chuyển đổi số và đổi mới phương thức đào tạo, tăng cường đào tạo thường xuyên và đào tạo lại cho người lao động, nhất là đào tạo các kỹ năng làm việc, tính kỷ luật, tác phong công nghiệp, ưu tiên đào tạo nghề trình độ cao nhằm cải thiện, nâng cao năng suất lao động tiến tới đáp ứng trình độ lao động của cách mạng công nghiệp 4.0 nhằm thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội nhanh, bền vững;

2. Mục tiêu cụ thể

- Phấn đấu đến hết năm 2021 đạt tỷ lệ lao động qua đào tạo là 67%; tỷ lệ lao động qua đào tạo có bằng cấp, chứng chỉ đạt 26%.

- Phấn đấu năm 2021, tăng điểm chỉ số “đào tạo lao động” từ 0,35 đến 0,4 điểm so với năm 2020, góp phần cải thiện tổng điểm bộ Chỉ số năng lực cạnh tranh cấp tỉnh (PCI).

1. Tuyển sinh và đào tạo

Năm 2021 tuyển sinh đào tạo cho khoảng 50.000 người, trong đó đào tạo nghề các cấp trình độ cho khoảng 47.500 lao động thuộc khu vực nông thôn chiếm tỷ lệ 95%, tăng cường đào tạo thường xuyên và đào tạo lại cho người lao động, nhất là đào tạo các kỹ năng làm việc, tính kỷ luật, tác phong công nghiệp; ưu tiên đào tạo lao động ở trình độ cao (trung cấp, cao đẳng, liên thông lên đại học); đa dạng trong tuyển sinh, ngành, nghề và lĩnh vực đào tạo, phát huy các nghề thế mạnh của địa phương và các nghề trọng điểm, cụ thể:

- Đào tạo thường xuyên (sơ cấp, ngắn hạn, chuyển giao kỹ thuật...) cho khoảng 40.000 người.

Hỗ trợ đào tạo nghề trình độ sơ cấp qua thẻ cho khoảng từ 150 đến 200 thanh niên hoàn thành nghĩa vụ quân sự, nghĩa vụ công an, thanh niên tình nguyện hoàn thành nhiệm vụ thực hiện chương trình, dự án phát triển kinh tế - xã hội theo Nghị định số 74/2019/NĐ-CP ngày 23/9/2019 của Chính phủ sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 61/2015/NĐ-CP ngày 09/7/2015 của Chính phủ về chính sách hỗ trợ tạo việc làm và Quý quốc gia về việc làm.

1.3. Bồi dưỡng kỹ năng nghề, đào tạo nghề đối với lao động đang làm việc trong doanh nghiệp nhỏ và vừa

Các cơ sở giáo dục nghề nghiệp thực hiện đào tạo nghề hoặc bồi dưỡng kỹ năng nghề cho lao động đang làm việc trong doanh nghiệp ở trình độ sơ cấp theo quy định, chất lượng đào tạo phải đảm bảo chất lượng đảm bảo đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động.

Thực hiện hỗ trợ đào tạo nghề cho từ 100 đến 200 lao động theo Nghị định số 61/2020/NĐ-CP ngày 29/5/2020 của Chính Phủ sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 28/2015/NĐ-CP ngày 12/3/2015 của Chính phủ quy định chi tiết thi hành một số điều của Luật Việc làm về bảo hiểm thất nghiệp.

2. Triển khai, thực hiện có hiệu quả Chỉ thị số 24/CT-TTg ngày 28/5/2020 của Thủ tướng Chính phủ

- Thực hiện quản lý và đánh giá kỹ năng nghề; đề án chuyển đổi số và dạy học trực tuyến trong giáo dục nghề nghiệp, đề án phát triển kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin cho lực lượng lao động; danh mục các ngành, nghề phải sử dụng lao động có chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia.

- Chuẩn hóa đội ngũ nhà giáo giáo dục nghề nghiệp, đánh giá kỹ năng nghề tại các doanh nghiệp và tổ chức đào tạo, bồi dưỡng theo các chuẩn được ban hành; xây dựng danh mục các ngành, nghề phải sử dụng lao động qua đào tạo; các giải pháp tăng cường hiệu quả giáo dục nghề nghiệp theo hướng gắn với nhu cầu của doanh nghiệp và xu hướng tự động hóa.

- Thực hiện tốt công tác giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh đối với học sinh trung học cơ sở, trung học phổ thông. Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong việc kết nối cung - cầu để nâng cao hiệu quả và sử dụng lao động.

3. Điều tra, khảo sát nhu cầu học nghề

Kết quả khảo sát là cơ sở để xác định nhu cầu học nghề của lao động theo từng nghề, cấp trình độ đào tạo, giúp cơ quan quản lý và cơ sở đào tạo chủ động trong việc phân luồng đào tạo và có cơ chế chính sách hỗ trợ đào tạo cho phù hợp và hoàn thiện hệ thống danh mục nghề, định mức kỹ thuật, định mức chi chí đào tạo của tỉnh giai đoạn 2021-2025.

Tổ chức “Ngày hội tư vấn tuyến sinh học nghề và giới thiệu việc làm năm 2021” có sự tham gia của Cơ sở GDNN - Người học - Doanh nghiệp.

Tổ chức hội nghị, hội thảo, tọa đàm về giáo dục nghề nghiệp, qua đó tạo điều kiện cho doanh nghiệp và cơ sở giáo dục nghề nghiệp trao đổi, cung cấp nhu cầu về lao động, về đào tạo. Định hướng đào tạo từ cung sang cầu theo thị trường lao động, nhất là đào tạo lao động chất lượng cao.

5. Tham dự Hội thi, Hội giảng

Đoàn tỉnh Hưng yên cử 06 nhà giáo tham dự trình giảng ở 06 nghề khác nhau, là cơ hội để khẳng định vai trò, vị trí công tác đào tạo nghề của các Nhà trường, của tỉnh.

Tăng cường kiểm tra, giám sát việc thực hiện các chương trình, dự án giáo dục nghề nghiệp của tỉnh; giám sát hoạt động giáo dục nghề nghiệp của các cơ sở về việc thực hiện các quy định về giáo dục nghề nghiệp.

Tổ chức từ 02 đến 05 đợt thanh tra, kiểm tra công tác giáo dục nghề nghiệp trong đó có công tác kiểm định và tự kiểm định chất lượng đào tạo tại 04 trường cao đẳng, trung cấp trên địa bàn tỉnh.

Kinh phí thực hiện từ các nguồn kinh phí thuộc Chương trình mục tiêu quốc gia về Xây dựng nông thôn mới; Chương trình mục tiêu Việc làm an toàn lao động - Giáo dục nghề nghiệp; Các chương trình, dự án đào tạo nghề; Ngân sách địa phương giao; Kinh phí chuyển nguồn năm 2020 sang năm 2021; Các nguồn huy động, xã hội hóa khác.

1. Sở Lao động - Thương binh và Xã hội

- Phối hợp với các sở, ngành, Ủy ban nhân dân huyện, thành phố, thị xã vả các cơ sở giáo dục nghề nghiệp cụ thể hóa các nội dung của Kế hoạch, triển khai có trách nhiệm theo chức năng nhiệm vụ được phân công để phát huy hiệu quả nguồn lực, hoàn thành tốt nhiệm vụ chỉ tiêu được giao, góp phần phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh.

2. Sở Tài chính, Sở Kế hoạch và Đầu tư

- Chủ trì, phối hợp với Sở Lao động - Thương binh và Xã hội hướng dẫn cơ chế quản lý tài chính, đầu tư đối với các chính sách, hoạt động theo kế hoạch; phối hợp kiểm tra, giám sát thực hiện chương trình, chỉ tiêu kế hoạch hàng năm.

- Căn cứ Quyết định số 522/QĐ-TTg ngày 14/5/2018 của Thủ tướng Chính phủ chỉ đạo, hướng dẫn, quán triệt các nội dung về công tác giáo dục hướng nghiệp, phân luồng tuyển sinh giáo dục nghề nghiệp tới các trường Trung học cơ sở, Trung học phổ thông, Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên để định hướng hiệu quả về việc chọn đúng nghề, đúng trình độ đáp ứng nhu cầu sử dụng lao động chất lượng cao.

- Phối hợp với các sở, ban, ngành, Ủy ban nhân dân huyện/ thị xã/thành phố triển khai thực hiện có hiệu quả Kế hoạch hoạt động giáo dục nghề nghiệp tỉnh Hưng Yên năm 2021. Báo cáo Ủy ban nhân dân tỉnh (Qua Sở Lao động - Thương binh và Xã hội) kết quả thực hiện Kế hoạch.

- Chủ trì thực hiện nhiệm vụ xây dựng Kế hoạch truyền thông về giáo dục nghề nghiệp năm 2021 trên địa bàn tỉnh;

- Thực hiện có trách nhiệm hiệu quả Kế hoạch hoạt động giáo dục nghề nghiệp tỉnh Hưng Yên năm 2021. Định kỳ báo cáo kết quả thực hiện với Ủy ban nhân dân tỉnh (Qua Sở Lao động - Thương binh và Xã hội).

Căn cứ chức năng, nhiệm vụ của mình, phối hợp với Sở Lao động - Thương binh và Xã hội thực hiện các hoạt động liên quan.

Căn cứ chức năng, nhiệm vụ có kế hoạch phối hợp, triển khai, thực hiện hoạt động giáo dục nghề nghiệp. Tăng cường công tác tuyên truyền, vận động hội viên, đoàn viên trong độ tuổi tích cực tham gia học nghề phù hợp với năng lực và điều kiện sinh sống tại địa phương; tư vấn miễn phí về nghề nghiệp, việc làm, thành lập doanh nghiệp, trang trại và cơ sở sản xuất, kinh doanh; tham gia đào tạo nghề và tham gia giám sát tình hình thực hiện Kế hoạch.

- Ban hành Kế hoạch triển khai thực hiện hoạt động giáo dục nghề nghiệp của huyện, thành phố năm 2021. Chỉ đạo các phòng, ban, đơn vị chức năng thực hiện nghiêm túc hiệu quả các hoạt động giáo dục nghề nghiệp - việc làm thúc đẩy phát triển kinh tế xã hội của địa phương.

- Thực hiện có trách nhiệm hiệu quả Kế hoạch hoạt động giáo dục nghề
nghiệp tỉnh Hưng Yên năm 2021. Định kỳ báo cáo kết quả thực hiện với Ủy
ban nhân dân tỉnh (Qua Sở Lao động - Thương binh và Xã hội).

- Xây dựng kế hoạch tuyển sinh đào tạo hằng năm, báo cáo Sở Lao động -
Thương binh và Xã hội. Chủ động trong công tác tuyển sinh và thực hiện các chỉ tiêu, kế hoạch được giao.

- Thực hiện nghiêm các quy định của pháp luật và chỉ đạo của Ủy ban
nhân dân tỉnh, Bộ Lao động - Thương binh và xã hội, các cơ quan có thẩm
quyền về công tác giáo dục nghề nghiệp. Thực hiện chế độ báo cáo kết quả thực hiện với cơ quan chức năng theo quy định.